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我们一起走过 ——记2020年数学史团队年终总结会

日期:2021-01-16 浏览:1180作者:王思琛

告别2020,没有留恋;拥抱2021,充满期盼。反思疫情大考,我们交出了怎样的答卷?憧憬新的一年,我们又该绘就怎样的蓝图?20201月10日下午1点,数学史团队举行2020年度在线总结会。参加本次会议的团队成员有纪志刚老师、萨日娜老师、吕鹏老师,博士后曹婧博,博士生贾洪岩、田春芝、关静潇、王思琛,硕士生应成霞、梁铭心和王浩霖。会议由吕鹏老师主持。

2020年中,数学史二级学科团队注入了新鲜血液,硕士新生王浩霖同学加入了数学史团队,王思琛同学也顺利通过硕博连读考核成为2020级博士新生。虽然居家大半年,但团队成员都秉持“停课不停教、不停学、不停研”的信念,认真完成课业、积极阅读文献,撰写和发表论文。这一年共发表论文3篇,录用7篇,多篇文章待投稿或已投至科学史学科的重要刊物,还有多篇文章处于撰写状态。受疫情影响,2020年度的众多会议改为线上或线上线下并行,数学史团队仍积极参加各种学术活动,2020年7月10日,吕鹏老师参加青年数学史在线学术会议并作报告。2020年8月31日-9月3日,纪老师、萨老师带领博士生贾洪岩、田春芝参加了由意大利博洛尼亚大学主办的第9届欧洲科学史在线会议。2020年11月13日-16日,萨老师、吕鹏老师和博士生贾洪岩参加了北京科技大学主办的中国科技史学会2020年学术年会,16日萨老师参加了中国数学会数学史分会举办的“数学家精神与中国现代数学发展”学术研讨会。在萨老师的精心筹备和组织下,2020125-6日在上海成功举办了第一届“海上丝绸之路与东亚科技文明高端论坛”,线上线下汇集了来自4个国家的30多位学者发言,共120余位参会,受到学界的广泛关注,反响热烈,专家学者们纷纷表达了对下一届“海上丝绸之路与东亚科技文明高端论坛”的期待,数学史团队的研究生作为志愿者为会议做好了服务保障工作。此外,纪志刚老师主持的国家社科重点课题“汉译《几何原本》的文化史研究”获得结项优秀,博士后曹婧博成功申请到国家社科青年基金项目“晚清西学传入与上海地区藏刻书活动的互动关系研究”,这些喜讯为数学史团队增加了新的动力。

本次会议中,同学们总结自己一年的收获和教训,对寒假和新学期的学习制定了切实可行的工作计划,老师们针对同学们的汇报认真点评,提出了许多中肯的意见和建议。

上半场由博士后曹婧博以及四位博士同学进行报告。贾洪岩汇报了博士论文的写作进展,并计划增加新的一章“乾嘉时期的借根方与天元术”,此外向大家公布了一篇论文被C刊录用的好消息。纪老师和萨老师认为乾嘉时期的内容太多,贸然增加可能会对论文的整体框架和体量带来负面影响,建议慎重考虑。曹婧博介绍了论文撰写和投稿情况,以及在研项目的进展。纪老师肯定了她以完成博士后出站规定为中心的策略调整,并建议在目前无法开展田野考察的情况下,可以先完成文献整理和分析工作。田春芝汇报了博士论文《帕乔利<数学大全>之研究》的进展,预计2月份完成初稿并修改,争取3月份举行预答辩。萨老师建议在论文的绪论中要突出创新亮点。王思琛汇报了这学期的学习情况,列出寒假中要完成的4项论文任务。纪老师和萨老师勉力其要尽快完成已成型的论文投稿,加快其他文章的写作进度,特别是尽早确定博士论文的选题。关静潇报告了博士论文的资料收集及小论文撰写情况,目前已拟定两篇小论文题目,完成一篇纪念三上义夫的文章。两位老师对她的工作和进展情况予以肯定,并建议其加强日语学习以便阅读原始文献,更好地开展博士论文的撰写工作。

下半场由三位硕士同学报告。应成霞介绍了论文的撰写情况,目前已将《励智石》一书大致读完,假期计划把部分内容翻译为中文并将其与中国数学进行比较。萨老师肯定了把《励智石》中的数学内容同中算进行比较的做法,贯通中外的比较研究会为论文带来不一样的色彩。梁铭心汇报了小论文的投稿情况并计划在寒假中加强专业课学习和语言学习。纪老师建议对论文进行结构性调整,将艾尔曼和薛凤分开讨论。王浩霖同学结合在文献学课上学到的知识和方法,对《永乐大典》算书编纂的史料结构进行了探讨。纪老师和萨老师对其积极向学以及认真细致给予了表扬,并指出《永乐大典》中数学典籍的文献探源和整理工作虽然繁杂,却有很大的研究空间和价值。

最后,由纪志刚老师和萨日娜老师进行总结发言。纪老师首先用“全民抗疫、居家隔离,守望相助、共克时艰,重返校园、勉力向前,风雨同舟、再谱新篇,征途漫漫、唯有奋斗” 这10组词语总结了跌宕起伏的2020年;然后带领大家回顾了2020年数学史团队成员参加的学术活动及发表的成果;再次,重点介绍了2020年新版南大核心C刊目录中的新增期刊并鼓励大家开拓视野,不要局限于科学史学科为数不多的几个刊物,而要将目光放到文化与历史的宏观框架下,扩大投稿的范围;同时,还建议拓展选题视角,尝试多种文体,例如:数学与社会、数学与宗教、数学与电影、数学与文学等,作为数学史的研究者,除了撰写专业论文外,还要具备“十八班武艺”即讲座侧记、会议综述、书评和人物传记等题材的文章也要会写能写;针对“发稿难”的问题,一方面针对退稿意见和建议进行修改,另一方面也要放平心态、坚定信心、永不放弃,直到投稿成功,在“发表”才是硬道理(Publish or Perish)的大趋势下,要学会审时度势,坚持不懈。最后,纪老师再次以“朝斯夕斯,念兹在兹,磨砺以须,及锋而试”勉力大家!萨老师希望数学史团队的成员都能一如既往地团结合作,师生齐努力,再创好成绩,同时也提醒大家在疫情防控仍然严峻的情势下,一定要做好个人防护,随时向大家报平安!

本次会议持续了接近4个小时,大家积极汇报,热烈讨论,在相互鼓励和祝福声中结束了2020年度数学史团队的年终总结会。不论2020有多少艰苦与磨难,2021已经到来,2020的遗憾要通过2021的努力去弥补,2020的收获要用2021的坚持再充实。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”。数学史团队的每位成员都表示要坚守信念,奋力向前。祝愿大家和顺致祥、幸福美满!祈福祖国山河锦绣、繁荣昌盛!

数学史团队成员年终总结会在线剪影


附录 20201月截至12月,数学史二级学科团队共发表论文3篇,录用7篇,见下表:

作者

题名

刊名

期卷号,页码

曹婧博

16世纪英国学者约翰·迪伊的学术困境与科学探索

科学文化评论

(北核)

2020年第2

田春芝

中外数学交流研究的新征程--读《西去东来沿丝绸之路数学知识的传播与交流》

科学文化评论

(北核)

20204

田春芝、

纪志刚

从《九章算术》看秦汉女性在经济生产中的作用

科学(北核)

20201

纪志刚、

王宏晨

“几何”译名的历史探源与意义分析

自然辩证法研究C刊,交大B

2021年第2

贾洪岩、

纪志刚

异质文化之对话:符号代数传入失败原因再探


自然辩证法研究C刊,交大B

录用待刊

田春芝、

纪志刚

从“古为今用”到“丝路精神”—吴文俊数学史观的形成与演变

自然辩证法通讯

C刊,交大B

录用待刊

田春芝、

纪志刚

文艺复兴的时代骄子:修士数学家卢卡·帕乔利

自然辩证法通讯(C刊,交大B

录用待刊

吕鹏

天文学是获得解脱的途径?

自然辩证法通讯(C刊,交大B类)

录用待刊

吕鹏、

纪志刚

印度文字记数法及其文化背景

上海交通大学学报(C刊)

录用待刊

应成霞、

纪志刚

数学史的大师之路凯尼斯·梅奖及其启示

科学文化评论

(北核)

录用待刊


田春芝、纪志刚审定

2020年1月15日