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徐汇区政协委员葛信晔带领工科试验班同学感受敦煌文化之美

日期:2020-10-19 浏览:976作者:罗怀希

入秋的上海近几日秋雨连绵,周六的太阳终于出来暂停了降温。

20201017日下午,徐汇区政协委员葛信晔老师来到了周国华老师的思修课堂,为一百多名工科试验班同学带来千年信仰沉积,反哺文化自信为主题的精彩敦煌文化讲座。


徐汇区政协委员仅仅是葛老师众多头衔中一个,葛老师还是敦煌学研究及普及者、泰戈尔诗集古诗词译作者、国家认证生涯规划师……此次讲座葛老师幽默的语言让同学们不时哄堂大笑,所讲述的丰富的历史文化知识让同学们的补课周末显得更加充实。

葛老师首先给大家分享了自己翻译的几篇诗词,均用古文译出。译文诗句优美押韵,完全符合信达雅的标准。老师还提到方言对于翻译押韵也很重要。


以诗词开场后,就进入了讲座主题——敦煌文化。葛老师介绍说敦煌学是多元一体的学科,包括历史、地理、政治、经济、民族、科技、艺术、书法等内容。莫高窟有1.7公里的文物,共735个洞窟,492个壁画、彩塑窟等等,已经列入了世界文化遗产目录。葛老师形象地将文明、文化、艺术比作一块蛋糕,切开后能看到很多层,地理和历史都是蛋糕的基层,她认为地理是决定文化的最根本因素之一。

紧接着葛老师深入解释了敦煌地理位置的特殊之处,重点为同学们讲解了敦煌石窟的历史发展脉络:敦煌位于河西走廊的最西端,河西走廊是位于各个板块的中央从敦煌出去的丝绸之路有三条,可以到达古罗马、伊斯兰国家印度,由此足以显示出敦煌地处当时的交通要道。


她进一步介绍说:敦煌石窟的历史悠久,从前秦就已经开始建造,经过了北凉北魏西魏北周唐朝西夏元朝等几个时期,从壁画中可以看出不同时期的民生与主流思想。葛老师还提到,敦煌窟的历史价值不只在于艺术在窟中有许多平民自己画上去的“供养人”,如果能将各细节复原出来,那就是中国一千年的人物演变史。


讲座的最后一个部分是介绍敦煌文化的复兴。葛老师为同学们介绍了一些为敦煌文化的挖掘、传播和保护做出重要贡献的学者:常书鸿先生在战乱年代倾尽一切坚持保护石窟壁画泥塑,终生禅定敦煌;段文杰先生从1946临摹340幅壁画;樊锦诗先生,敦煌研究院前院长,用现代技术将敦煌石窟数字化,让人们可以不用亲临敦煌也能感受到千年艺术之美……那么今天的文物该由谁来负责呢?葛老师认为,国家强大是维护文物的前提,但文物保护是国家的责任也是民众的责任,只有双方合作也负责才能保护好这一弥足珍贵的国家历史文化财产

葛老师的精彩讲座赢得了大家热烈的掌声。周老师也做了最后的总结:我们的文化很强大,是有根基的,我们有充分的底气与理由来相信自己的文化,我们对国家的自信也来源于对中华传统文化的自信。








摄影:罗怀希 李怿洲 杨晨昊

审编:牟凯璇